看板 | Teacher |
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標題 | Re: [請益] 學生用關我屁事回應老師的後續處理方式 |
作者 | chen2323 |
時間 | 2021/12/04 09:53:56 |
人氣 | 推:72 噓:14 留言:248 |
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※ 引述《grope (連不上的[email protected]@)》之銘言:
: 版上大家好
: 我再忍一下下就畢業的九導導師啦
《原文恕刪》
好強烈的既視感,上個學期的導師班也發生了類似事件。
既然你都說是忍一下下就畢業的九導導師,那當然是建議你就
讓事情到此為止,下一屆會更好。
萬一英文老師不肯罷休,你就告知家長的回覆,表示你已經盡
力了,陪他紓發一下情緒就好。
========分享一下我的故事===========
一直以來,我接班時就會給三天條,第二條是:除了導師我之
外,嚴禁跟任何師長、糾察、幹部當面起衝突。
當場先配合對方,事後我一定為你討公道;當場起衝突,除了
依規定處分外,我個人額外再修理你一次。
一方面保護學生,一方面也給學生現場退讓的理由,而萬一事
情還是發生了,因為話講在前面,要求學生反省時也比較站得
住腳。
但上個學期,有個天才找到了漏洞,下一屆我會記得會補上..
...
心臟大顆的同事在練習卷上出了一題:請問你從這門課學到了
什麼?
屁孩直接寫上:老師教得很爛,我什麼都沒學到。
想當然爾,事情就到導師這裡來了......。
=========為啥導師要處理這種事========
其實我真心覺得導師可以不介入,只是因為放著不管,之後有
高機率又引發其它師生衝突,這對班經有不利影響,所以自己
評估離畢業還有多久,考慮要不要處理。
而如果是平時表現不錯的孩子,只是一時衝動的話,那為了教
育他類似事情可以如何應對,也可以考慮要不要處理。
再進一步,學生三年就畢業,同事可長可久,你裝死不理他,
朽杜A地丟,萬一哪天犯在人家手上,還是要還的。
考量一下,花點時間處理,還是划算的。當然處理得不那麼令
自己愉快時也可以隨時抽手,沒人規定一定要扛起來,權當提
升自己經驗值就好。
=========先找學生還先找家長=========
沒處分、沒強制的事先找學生,需要處分或強制道歉之類的,
先找家長。
上述事件我是先找家長,先把我們的版本告知家長。然後強調
老師沒有要處分學生或是要學生道歉,只是我們覺得不過是個
小誤會,主動道歉的話可以化解孩子心裡和老師的疙瘩,才不
會整天懷疑老師針對他而影響學習穩定。也可以利用機會讓孩
子遇到事情時,能冷靜想想怎麼做對自己更有利。
訣竅就是淡化事情嚴重性,表明沒有人要追究學生行為,孩子
的行為動機也只是一時衝動,只是基於教育孩子可以怎麼做會
更好,所以希望能得到家長的合作。千萬不要批判學生錯誤,
因為聽在家長耳裡,你批判的不是學生,而是父母的家庭教育
。那就不可能得到你想要的答案了。
=========與屁孩的對話============
我:你在考卷上寫了什麼?00老師覺得不舒服,可以跟我
說嗎?
屁:我忘記寫什麼了,但我寫的是實話。
我:所以你覺得是因為正義感、勇於挑戰權威,所以才會在
考卷上寫這樣的東西嗎?
屁:我沒想那麼多,我只是想寫實話而已。
我:那我問你,如果00老師是個臉上有刀疤、左青龍右白
虎、手臂比你大腿粗的人,你還會寫實話嗎?
屁:......,不會。
我:很好,你腦袋正常。那我可以說你不是因為誠實且勇敢
,而是評估過做這件事的後果是自己能承擔的,所以才
做嗎?
屁:可以。
我:很好,那你這就不是勇於承擔了,反而是認為00老師
好欺負,挑軟柿子吃了,你覺得是不是?
屁:......,我沒有這麼想。
我:我相信你沒有這個意思,但你想過在別人眼中你做這樣
的事,可能得到的不是欽佩、認同,而是被認為無腦、
卒仔嗎?
屁:......。
我:雖然你評估過自己這麼做不會有什麼嚴重的後果,但有
時候我們不可能掌控所有的狀況,總會有意外發生。如
果我跟你說00老師其實有三個兒子,一個竹聯、一個
四海、一個天道盟,他們放話今天要在校門口堵你,把
你帶到公墓去,屁股插上那隻筆,嘴巴塞那張考卷,活
埋你。你有什麼想法?
屁:......。
我:我開玩笑的,00老師沒有三個混黑道的兒子。只是你
可以同意有時候事情的後果會超出我們預料,很有可能
嚴重到我們無法承受?
屁:.....,可以。
我:我以前就說過了,我們可以討厭任何人,但沒有權利故
意讓別人不開心,因為我們也不喜歡別人做讓我們不開
心的事。一旦我們故意去激怒別人,就沒有資格要求別
人要尊重我們,你現在懂這樣的行為對你哪裡不好了嗎
?
屁:懂。
我:很好,你能夠思考對錯是成熟的表現。那現在有件必須
是成熟且有勇氣的人才能夠做的事,你想不想試試?
屁:什麼事?
我:主動跟00老師道歉。先說00老師沒有要你向他道歉
,而道歉也不是代表事情就是你的錯,道歉是因為你衡
量利弊後,判斷對自己比較好。那你能告訴我道歉對你
有什麼好處嗎?
屁:不會不及格。
我:不對,及不及格是看你認不認真學習,跟你道不道歉無
關。但你道歉了,不及格你就知道自己要更認真,而不
是懷疑老師報復你,上00老師課時也能比較安心學習
,不會疑神疑鬼。這樣你可以接受嗎?
屁:可以。
我:那你願意去向00老師道歉嗎?到時候我會站在你旁邊
,和你一起。媽媽也覺得你主動道歉才是勇敢的行為。
屁:......,好。
=========故事後續不重要===========
重要的是:大家行行好,心臟大顆就要用奧利哈鋼做,玻璃
掃起來挺費力的。
--
這是一個追求表面功夫的年代,
但我相信堅持走對的路也不會太難...
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.234.67.200 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1638582841.A.CCA.html
你哪隻眼睛看到我說我的方法比較好呀?屁眼嗎?
我給原PO的建議在最前面,後面只是分享故事,你覺得我
做得不好OK,但用屁眼看用屁股推論就真的有點可悲了。
你覺得不好拿個好的出來看看呀,你屁股真的萬用耶,還
可以拿來說話。欽佩欽佩.......
先說我絕對不會要學生有道德勇氣,學校是學生出社會前的緩
衝。正義感要建基於智慧上,只有滿身正義感去跟人家硬碰硬
,然後搞得自己滿身傷再感嘆社會不公,大家都不明是非。這
不叫正義,這叫沒出過社會。
教學生理想之餘,還是要教導現實中實現理想的方式,不要自
己活在封閉環境裡受保護,卻要學生往前衝,這真的不好。
你連噓真的沒關係,不用補,噓又不會痛,我的心臟可是緋色金,
臉皮是秘銀製。只希望你的屁股不是廉價材質,不要不耐嘲諷變紅
就好。
※ 編輯: chen2323 (36.234.67.200 臺灣), 12/04/2021 12:56:03
同是天涯淪落人,握手。不過現實就是老師鐘響有進教室,
就算他課本照唸,我們也拿他沒辦法。
因為他說真話的方式會讓他受到傷害。
呵呵,人家沒嗆在google負評的人唷,人家是來找我處理。
因為我也只記得自己說了什麼,「......」是刪節號,學生可是
有滿腹委屈。
很遺憾,學生說的是實話,老師是有名的亡牌。
呃,我沒有說不能說實話,但說實話要用正確的方式,不然是自
討苦吃。
如果老師們真的都像版友這樣不介意學生說了什麼,還能反省自己,
我反倒覺得欣慰,因為導師事情會少很多。
學生去道歉的原因是他理解我的重點是什麼,而且平常我就時常在
跟學生道歉了,所以他可以接受道歉不代表自己理虧,反而是種成
熟表現。
對啦,我用黑道是因為學生可以立刻理解,有時候事情未必會如自己預
料的發展,萬一超出自己可承擔範圍怎麼辦?
為啥會變成我在恐嚇學生,我也覺得很好玩。
呃,那如果學生左青龍右白虎,你就鼓勵學生去要老師道歉嗎?
我還是會要他道歉,不是因為他是學生,而是因為要教他思考
作對自己較有利的選擇。
我也知道呀,但我也很無奈呀。希望所有老師都有像你說
的這種自覺。
你沒結婚對不對?
我也希望每個老師都要有這種雅量呀,最好每個人都要有這種雅量
,但實際上大家都嘴巴要求別人比較快,變成自身時就時空環境不
同了。
你這種老師才不會做這種搬石頭砸自己腳的事咧,還連累同事。
呃,你的閱讀理解力真的很奇妙。
你會這樣想,就沒有學生會說你教得爛,好嗎?
成熟的人做事準則是這樣沒錯呀,不然閣下平日的行為動機是什麼?
就不記得呀,所以他說的就......嘍......
我是覺得師生衝突在所難免,任課能自己處理是最好,既然
找上導師,那原則就是優先保護學生,讓學生能穩定學習。
讓學生跟老師說句對不起,消除彼此心理疙瘩,讓課堂氣氛
融洽一些沒什麼不好。當然,如果老師願意先道歉最好,但
你知道我知道獨眼龍也知道......
我覺得應該要立法禁止考卷上有這種題目,又要算分,又不能任意寫心裡話。
考量自己的利益是錯的?你哪來的聖人呀?
你怎麼知道我不了解?我很確定他說的是實話,我請他道
歉的原因是他說實話的方式及思維,有可能會讓他受到傷
害。我還是不懂我哪裡恐嚇學生了?我希望他能更深一層
思考自己的行為動機,問題在哪裡?
討公道是要我們沒過失才能去討公道,所以我要求學生對
具備公務身分的人都不能起衝突,事後才能釐清。今天即
使警察執法過當,你當場抗拒還是要送妨礙公務,這是常
識吧?可以在學校裡就教嗎?不要讓學生上新聞好嗎?
呃,我們班家長會長的小孩還是要道歉啦,而且通常會長的
小孩都超低調,超怕別人知道爸爸是會長。有背景的人反而
不會幹這種損人不利己的事。
這樣說也是沒錯,不過我是同理孩子只是一時衝動,沒必要
把事情搞僵,讓他跟任課老師都有台階下。至於閣下覺得我
應該是伸張正義,去請老師罷手或道歉我虛心接受,但如果
你有經驗的話可以分享一下結果如何,我很有興趣知道。
真心請教最後你怎麼收尾?
=============================
有時候看到部分老師的推噓文都會讓我想到法官叫人把証物喇叭
拿上來的笑話。
學校是個封閉且相對安全的環境,但目的是為了讓學生循序漸進
的適應社會遊戲規則,不是為了讓教學與生活脫節。
老師這種職業在職場上需要道歉的情況很低,加上從以前所受的
教育,誤以為是非是條明確的界限,所以認為道歉代表認錯。
實際上,除了上了法庭,道歉視同承認過失具有法律效力外,日
常生活中道歉比放屁還不值錢,但卻可以讓事情有轉寰的空間。
現實生活中夫妻吵架、親子衝突、與上司溝通......,道歉才是
有智慧的一方做的事。老師們不要一天到晚只認為有理的一方不
用道歉,你一句對不起可以避免離婚、感情絕裂、失業,為什麼
不做?既然希望孩子可以在人際上少一點挫折,請、謝謝、對不
起這種基本禮貌為什麼不教?怎麼可以不教?
我不認為這個案例適用於其它學校、其它學生甚至其它老師,我
的重點是請大家不要問了這種明知道會有學生暴走的問題,或是
自己控制不了情緒產生師生衝突,然後再來與學生互相為難。
其實故事最後的結局就是屁孩淡淡的說了句對不起,剩下的就是
導師只差沒下跪的道歉。我也覺得這是個很鳥的結果,但至少我
盡力了。
※ 編輯: chen2323 (36.234.76.13 臺灣), 12/05/2021 13:03:45
說差點跪下來是誇張了些,但既然要學生道歉了,自己站在旁邊
什麼都不做就太那個了。
才一年級,三年都是那位老師又是主科,算算還是是值得啦。
呃,找人吵架?大家理智討論,偶爾嘴一下什麼道理都說不出來
只會在躲在推文裡五四三的屁孩,這不就是上PTT的樂趣嗎?
但我真的沒找你吵架,如果有人覺得我的回文不舒服,我很樂意
道歉,這真的沒什麼。
上來分享就是來被砲的,哪個上來不被酸兩句。沒那個覺悟還來
就是來丟人現眼的。但砲人家被人家砲回去也是理所當然,希望
也不要太玻璃心。
呃,性平、學生申訴評議、考績、教評、課發,無役不與,還真的不
明白你想說什麼?
所以你最後也是要學生去道歉嘛!
這就是雙標奧義之你可以我不行之術嗎?
哈,被你發現了,但如果你查一下被我口出惡言的帳號,你會
發現我另一個理由。
但我覺得我的方式是真的不好,但只有網路上才有人自己湊臉過來讓我打,
你叫我要忍住,實在很難。而且六日才有時間跟大家抬槓,輕鬆紓壓一下臭
了嗎?
閱喔
大家就是互相漏氣求進步,我也常常被學生、家長、同事修理呀,
但當做經驗下次會更好就好,真的沒必要太糾結
呃,具體說出來然後呢?教得爛不爛,真的不是我們說了算。現行
制度的教學不力是正面表列,只要沒犯,全校覺得他真的很爛也莫
可奈何,拜託哪天大家當教育部長時改一下規定好不好?
呃,他跟我一樣是要學生去道歉耶.....= ="所以是因為人家長得帥嗎?
對啦,對啦,你台派,你先進,我講的都是幹話、歪理.....真心為
你爸媽感到可悲!
kissme5566: 我有妳這種女兒我會覺得很悲哀
kissme5566: 經痛可以教訓妳這種人 舒服
kissme5566: 跟妳相處真心累 妳應該去看心理醫生
kissme5566: 不要丟老師的臉好嗎......下去啦
kissme5566: 真的 一堆可憐的玻璃心 真以為教職多神聖 可憐
kissme5566: 你家死人嗎?
※ 編輯: chen2323 (36.234.76.13 臺灣), 12/05/2021 21:45:17
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