看板 Teacher
標題
[ 徵 ] 處理過拒學個案導師--誠徵訪談對象
作者 Luckyfeder
時間 2021/02/26 15:06:59
人氣 推:0 噓:0 留言:0
熱門文章不漏接,馬上點此訂閱每日熱門文章通知
訂閱Line日報 熱門文章不漏接,馬上點此訂閱
友人是非常有熱誠的國中導師,幫忙代PO徵求研究對象 還請版上各位導師協助 ---------------徵求研究對象分隔線-------------------- 各位同樣從事教職工作的夥伴們好,我是臺灣師範大學的在職碩士班學生, 我本身是一位導師,之前班上曾經有過拒學的孩子,在處理的過程中,自己 常有許多負面情緒,無論是對孩子的憤怒,或是對自己的質疑,因而起了想 要研究這塊領域的念頭。 由於義務教育的施行,學生無故不到校的情況漸受重視,而面對時輟時學的 學生,往往考驗著學校生態合作系統的穩固與否。可惜的是,過往的研究多 以輔導教師或心理師、社工師的立場來闡述系統問題,鮮少有人關注導師處 理問題時所面臨的為難及情緒。因此,想藉由這次的研究,邀請曾經接觸過 拒學個案的您,無論最後個案的拒學症狀是否有所緩解,無論在處遇的過程 中,您是焦慮憤怒,或是游刃有餘,都很歡迎您帶著您寶貴的經驗來與我分 享。 為了能充分瞭解您在處理拒學個案的經驗與故事,我將會與您進行1-2次的 深入訪談,每次訪談時間約為45-60分鐘,如有特殊狀況可做彈性調整,訪 談將挑選安靜且不易受打擾的地方進行,且優先以您方便的地點為主。 研究目前進行到一半,與系統合作順暢的受訪者已徵滿,尚欠缺合作不順暢 者1~2名,如果您符合以下條件,且願意與我分享您所遇到的困惑與不滿, 我會認真傾聽且遵守研究保密原則,並贈予禮券聊表心意。 誠摯邀請您與我分享您寶貴的經驗: (一) 身份為國中老師。 (二) 在擔任導師期間,曾處理過拒學個案,且接觸期間超過一年。 (三) 所處理的拒學個案非在外遊蕩型,可能是由於心理因素或家庭教養 問題所導致,未到校時,多半待在家中。 (四) 與學校系統(如:學務處、輔導處)合作不順暢者 若您符合以上條件,且願意與我分享者,請將以下資料填妥後,寄信至 [email protected],我將盡快與您聯絡,謝謝您。 (1) 姓名: (2) 聯絡方式: (3) 教學年資: (4) 帶班年資: (5) 可以接受訪談時間: (6) 可以接受訪談地點: --------------------------------------------------------------------- 謝謝大家的閱讀! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.137.187.39 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1614323223.A.F2D.html
近期熱門文章
Teacher 看板熱門文章